Entre los recursos utilizados para la tarea, he empezado a trabajar en el aula: "La crisis"; si bien, podría haber elegido cualquier otro , la experiencia está siendo muy gratificante, pese a la resistencia inicial que aún mantenemos a emplear Internet en las clases; en parte, porque su inclusión altera muchos de los presupuestos de la metodología tradicional, unidireccional y jerarquizada. El recurso empleado, lo entiendo como un proceso de aprendizaje-investigación centrado en un determinado problema, frente al cual al alumno se le proporcionan recursos múltiples, para que sea él quien construya sus propias ideas. Es, por tanto, una metodología que permite a los profesores la oportunidad de integrar la tecnología de Internet en el trabajo de aula.
A modo de comentario decir que considero el trabajo bastante gratificante por diversos motivos, entre los cuales destaco: empleo de Internet como herramienta educativa favorece los mecanismos de asertividad del alumno, posibilita un aprendizaje entre iguales y favorece las capacidades del alumno , favorece el desarrollo de capacidades de una forma lúdica y de ocio; y supone un cauce de desarrollo de sus inquietudes y aficiones personales; además permite que el aprendizaje se desarrolle de forma interactiva.
Juan Estévez. Colegio San José
0 comentarios:
Publicar un comentario